12 марта исполнилось 156 лет со дня рождения выдающегося мыслителя, ученого-естествоиспытателя, общественного деятеля, основателя ряда научных школ, основоположника учения о биосфере и комплекса современных научных знаний о Земле – Владимира Вернадского.

В честь этого события в Тамбовском государственном техническом университете прошли XXI Юношеские чтения имени В.И. Вернадского. В мероприятии приняли участие около 200 школьников, студентов, педагогов, а так же молодых ученых Тамбовской области. В этом году Юношеские чтения были посвящены теме «Ноосфера В. И. Вернадского: развитие культуры, общества, науки и образования».

Выступление ректора ТГТУ Михаила Краснянского и торжественное возложение цветов к памятнику Владимиру Ивановичу Вернадскому открыло пленарное заседание Юношеских чтений.

Ученики МБОУ Платоновской СОШ приняли участие в чтениях. Они показали свои знания и интерес к запланированной теме, а так же стали призерами и получили дипломы.

«Учащиеся нашей школы активно знакомились с результатами научных изысканий других учеников, выполняли задания в рамках семинаров и наблюдали за работой на стенде. На протяжении всего дня в университете работали различные выставки: Книжная, посвященная деятельности Ассоциации «Объединенный университет В.И. Вернадскому» и научно-просветительной экспедиции «Флотилия плавучих университетов»; Музейная «Эпизоды коэволюции биосферы и литосферы»­­­­ – пилотный проект на пути к созданию научно-просветительного музея В.И. Вернадского; Выставка работ «Плавучая научно-художественная школа». Мы получили возможность познакомиться не только с детьми-исследователями, но их руководителями, а также получили консультации о том, как выстроить учебное исследование, что обязательно пригодится работе», – рассказала Наталия Данилецкая, руководитель участников данного проекта, педагог МБОУ Платоновская СОШ.

На протяжении всего дня ребята и руководители знакомились с различными проектами, интересовались выставками, а еще делились своими знаниями о научных исследованиях.

Юношеские чтения имени В.И. Вернадского ежегодное мероприятие. Он несет в себе цель – интеллектуального развитие, формирование экологической культуры и духовно-нравственного становления подрастающего поколения.

Ученики МБОУ Платоновской СОШ отличились в работе интерактивной площадки в направлении «Мобильная лаборатория юного натуралиста-эколога» экспедиции «Флотилия плавучих университетов». Ученица 10 класса Анастасия Селезнева и ученик 9 класса Дмитрий Субочев приняли участие в мастер-классе в составе сборной команды и стали призерами, получив дипломы за второе призовое место.

«В площадке «Палеонтологический дайвинг», ребята обнаружили зубы древних акул! Это было интересно и просто захватывающе», – Наталия Данилецкая отметила ход работы в интерактивных занятиях.

Далее по программе была работа педагогов, школьников и студентов, где руководители задавали вопросы присутствующим, а так же отвечали на все интересующие участников проекта. Кроме этого состоялся финал областного конкурса методических идей «Стратегии и технологии ноосферного образования в условиях современной социоприродной среды». В Вернадском чтении все желающие нашли свою научно-образовательную тему, которая заинтересовала не только наукой, но и воплотила много интересных идей на будущее.

Также для школьников на базе ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества и юношества» в рамках ХХI Юношеских чтений имени В.И. Вернадского была организована интеллектуально-образовательная игра, в формате брейн-ринга (7 команд по 7 человек) «В.И. Вернадский и Тамбовский край», и активисты МБОУ Платоновской СОШ принимали участие.

Одна из основных задач проведения Юношеских чтений – это интерес к теме наследия Владимира Ивановича Вернадского среди школьников и студентов.

Жюри, по результатам работ, докладов и презентаций участвующих оценило и наградило победителей. В заключение мероприятия все желающие могли посетить музей научного наследия академика В.И. Вернадского на базе Тамбовского государственного технического университета.